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Ejercicios del esquema corporal II

  1. LA NARIZ

–         Localización: Observar, señalar y tocar en sí mismo, en un muñeco o en la monitora la nariz.

–         Ubicación: Indicar el lugar en el que se encuentran con referencia a la cara “encima de la boca”,  “debajo de el entrecejo”.

–         Memoria semántica:

  • ¿Qué es esto?
  • ¿Cómo se llama?
  • ¿Para qué sirve?
  • ¿Cuántas tenemos?
  • ¿Alguien sabe cómo se dice nariz en otro idioma, ejemplo en euskera?

–         Refrán “No ver más allá de sus narices”; se les dice la primera parte de la frase  para que ellos digan la segunda. Hablamos de su  significado  e intentamos que repitan  una parte de la misma.

–         Nombrar y realizar ejercicios y acciones con la nariz:

  • Respirar profundamente.
  • Sonar los mocos.
  • Oler, se les da algo para que lo huelan (un perfume, una flor, algo de comer, etc).
  • Se les pide que intenten mover la nariz.
  • Pintarse los ojos si se tiene costumbre.
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About Eva

Licenciada en Pedagogía, está especializada en formación de adultos y gerontología educativa; aporta amplia experiencia en el diseño, implementación y evaluación de programas formativos y ha realizado varias investigaciones sobre el envejecimiento y la educación de mayores, que han dado como resultado la publicación de varios libros de ejercicios sobre el Alzheimer "Para que no se olvide" VOL. I y II